Video uradci praktičnih radova učenika rezultat su promišljanja kako nastavno gradivo približiti učenicima i nastavu učiniti interesantnijom.

Metoda aktivnog učenja u kombinaciji s uporabom tehnologije pokazala se kao „pun pogodak“ . Nastava je postala zanimljivija i uzbudljivija kroz vizualnost, zornost i dinamiku. Učenici koji su aktivno sudjelovali u radu usvajali su nova znanja, razvijali samostalnost i stvaralačke sposobnosti, a kod ostalih učenika se primijetila veća motiviranost i zainteresiranost za rad i nastavne sadržaje.
Neki praktični radovi zahtijevaju dulje praćenje ili određeni protok vremena, pa se ovim načinom rada dobilo i efikasnije korištenje vremena za poučavanje.

BILJKA CVJETNJAČA - ULOGA LISTA

Plin koji nastaje u procesu fotosinteze:

BILJKA CVJETNJAČA - KAPILARNOST

BILJKA CVJETNJAČA - BUBRENJE SJEMENKE

BILJKA CVJETNJAČA - ULOGA STABLJIKE

BILJKA CVJETNJAČA - KOJI DIO KORIJENA RASTE?

BILJKA CVJETNJAČA - TRANSPIRACIJA

BILJKA CVJETNJAČA - OSMOZA (prezentacija) 

                                   - UVJETI KLIJANJA (e-knjiga)

KRETANJE ŽIVOTINJA

SEKCIJA RIBE

ULOGA RIBLJEG MJEHURA

GRAĐA LIGNJE

GRAĐA KUKCA

PUŽ VINOGRADNJAK